Notre équipe

Ergothérapeutes diplômées depuis près de 10 ans, nous sommes spécialisées dans l’accompagnement des enfants, et formées pour soutenir les difficultés à tout âge :

  • Rééducation par l’Intégration Neuro Sensorielle pour les enfants porteurs de troubles sensoriels,
  • Prise en soin des enfants et adultes porteurs d’un TSA (autisme),
  • Prise en soin des enfants et adultes en situation de handicap intellectuel,
  • Rééducation et compensation des troubles des apprentissages pour les enfants DYS (ou TND),
  • Rééducation et compensation des troubles de l’écriture
  • Accompagnement des enfants présentant un trouble de l’oralité alimentaire,
  • Prise en charge des enfants TDA/H (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité),
  • Rééducation et réadaptation des atteintes neurologiques et traumatiques (AVC, prothèses, trauma…),
  • Maintien des capacités dans les actes de la vie quotidienne dans des pathologies neurodégénératives (Parkinson, Alzheimer…)
  • Conseil en aides techniques et aménagement du domicile

LYDIE COUPLET

Ergothérapeute diplômée depuis 2008, j’ai d’abord exercé en établissement de santé avant de m’installer en libéral à Flines lez Raches.

Mes Formations

  • Accompagnement de l’enfant autiste
  • Evaluation et rééducation des Réflexes Archaïques
  • Rééducation de la motricité fine en pédiatrie
  • Outils numériques de compensation pour les DYS
  • Trouble du Processus Sensoriel : évaluation et intervention
  • L’écriture : évaluation et intervention
  • Paralysie cérébrale et handicap neuromoteur de l’enfant
  • Le trouble du développement de la coordination (Dyspraxie)

CINDY TAUPE

Ayant obtenu mon diplôme d’Ergothérapeute en 2015, j’ai exercé auprès d’un public de tout âge avant de m’orienter vers une pratique libérale centrée sur la pédiatrie.

Mes Formations

  • La méthode FALC (Facile A Lire et à Comprendre)
  • Les logiciels informatiques facilitateurs d’apprentissages scolaires
  • Les Troubles de l’Oralité Alimentaires pédiatriques
  • La Dysgraphie : Evaluation et rééducation
  • Le Trouble du Développement de la Coordination (ou Dyspraxie)
  • Prise en charge rééducative de l’écriture en Pédiatrie
  • Les Troubles Sensoriels : Accompagnement en Ergothérapie

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